Présentation générale
Le «Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages (CELTA)» (Certificat d’enseignement de l’anglais aux locuteurs d’autres langues) est la formation de base la plus reconnue au niveau mondial pour les enseignants d’anglais. La combinaison unique de la théorie et de la pratique donne aux enseignants les connaissances professionnelles essentielles, l’expérience pratique de l’enseignement, ainsi que la capacité à transmettre l’anglais avec compétence dans des contextes divers.
Pour la plupart des écoles de langues dans le monde, le CELTA est considéré comme un critère d’accès.
Titre
CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages)
Public cible
• Personnes désireuses d’enseigner l’anglais à titre professionnel
• Personnes aspirant à un changement de carrière
• Personnes enseignant déjà l’anglais, sans qualification formelle
Description
La formation vous offre :
• des principes de méthodes pédagogiques efficaces
• un éventail de compétences pratiques pour le cours d’anglais pour adultes
• une précieuse expérience pratique de l’enseignement et un tutorat par des enseignants expérimentés.
Le programme d'enseignement couvre cinq thèmes principaux :
• apprenants et enseignants, et contextes d’apprentissage/enseignement
• analyse et sensibilisation linguistiques
• compétences linguistiques : compréhension écrite et orale, expression écrite et orale
• planification du cours et matériel pédagogique pour divers contextes
• développement des compétences pédagogiques et professionnalisme
Conditions préalables
Les critères préalables de Cambridge sont les suivants :
• âge minimum : 20 ans
• avoir le potentiel nécessaire au développement des aptitudes à l’activité de l’enseignement
• avoir un niveau d’anglais minimum C1, écrit et parlé, permettant de suivre le cours et de compléter les tests avec succès.
Il est fortement recommandé d’avoir un diplôme donnant accès à l’enseignement supérieur (baccalauréat, maturité, etc.).
En raison des exigences du cours et dans l’intérêt des candidats, l’admission au cours dépend d’une procédure sélective. Cette procédure consiste à remplir un formulaire de candidature, réaliser des tâches pré-entretien (pre-interview task), et passer un entretien (interview).
Nombre de participants
12 participants au maximum
Durée du cours
120 heures présentielles, plus 80 à 100 heures d’étude et de travail autonomes (préparation du cours et devoirs écrits).
Formats du cours
Cours à temps partiel
Cours de 20 jours
Les vendredi et samedis, de 9 h 00 à 17 h 00
Début du cours : vendredi 9 octobre 2020
Fin du cours : samedi 12 décembre 2020
Lieu du cours
Bâle: academia language school, Schifflände 3, 4051 Bâle, Suisse
Contact
Antoinette Breutel O'Donoghue
Responsable de la formation initiale et continue des enseignants
celta.language@academia-group.ch
058 440 90 90
Certificat de fin de cours
À la fin du cours, les candidats qui satisfont aux critères d’évaluation reçoivent un certificat. L’évaluation a lieu pendant le cours ; il n’y a pas d’examen final.
Les deux types d’évaluation sont :
Pratique de l’enseignement
Les participants donnent 6 heures de cours au total à des adultes (en groupes de niveaux différents).
L’évaluation du cours est basée sur les performances globales et les progrès personnels réalisés pendant le cours.
Devoirs écrits
Les participants remettent quatre devoirs écrits (de 750 à 1000 mots chacun) sur les thèmes suivants :
• analyse et réponse aux besoins de l’apprenant adulte
• analyse linguistique à des fins d’enseignement
• enseignement de compétences linguistiques
• réflexion sur les techniques de classe.
Les notes possibles du certificat sont : Pass A, Pass B, Pass, ou « No Certificate Awarded ».
